2019年12月23日上午，由宁波市教育局主办的“2019宁波高等教育研究年度论坛”在宁波诺丁汉大学召开。本次论坛主要围绕高水平大学建设路径研究、高校教育教学改革研究、高校人才培养模式研究、产教融合助推高水平大学建设研究等五个主题进行研讨。我院两位教师受邀作分论坛报告。

沈昊宇教授在“产教融合助推高水平大学建设研究”分论坛做了《创新型工程人才专创融合产学协同培养与实践》的报告，介绍了生化学院在专创融合产学协同培养育人的做法，并重点介绍了化学工程与工艺专业以2A输出——“工程设计能力”及“创新创业能力”的系列实践成果。胡升副教授在“高校教育教学改革研究”分论坛做了《“一站到底”游戏式教学方式在翻转课堂教学中的实践研究》的报告，介绍了基于超星网络学习平台的自主学习和智慧教学实践，利用一站到底式游戏方式激发学生在《生物化学》课程翻转课堂教学过程中的学习积极性和主动性。两位老师的报告展示了我院近年课堂教学改革、产学协同人才培养等系列成果，获得参会代表的一致好评。